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高校创新创业教育现状及未来发展探究
——以柳州工学院信息科学与工程学院为例

2022-02-19赵云

教育信息化论坛 2022年7期
关键词:发展教育学生

赵 云

现今正是高质量发展的社会主义经济时代,更是新一轮科技革命和产业变革的时代。为跟上时代发展的脚步,各个国家都将重点放在了创新发展上,希望能够借助创新强大的驱动效应来获得充足的发展动力,进而顺利达到战略发展目标。在这种时代背景下,创新创业人才逐渐成为各行各业的主力军,也逐渐成为各个行业争相引进的主要对象。基于此,我国教育部门制定了创新创业教育发展决策,希望能够通过创新创业教育工作的开展来满足社会创新创业的需要。柳州工学院在近年来的发展中一直致力于创新创业教育事业,经过不懈的努力取得了显著的成效,成为区域内在创新创业教育方面极具经验、优势的存在。在腾讯教育2018年发布的《本科生自主创业率百强高校》中,柳州工学院更是凭借2.7%的毕业生自主创业率,成为全国范围内名列第31 位的本科院校。柳州工学院信息科学与工程学院在国家及学校有关政策的引领下,不断完善创新创业教育理念,将理念融合至专业教育中,在知识传授的过程中兼顾创新创业意识与能力培养,将个体培养转变成整体或团队培养,师生的创新精神、创业意识和创新创业能力得到整体提升。柳州工学院信息科学与工程学院不断完善人才培养课程体系,加强校政企协同育人,打造人才培养结构不断调整、协同合作方式多样化、时而共同培养时而交叉培养的新模式。

一、创新创业教育概述

创新创业指在产品创新、技术创新、组织创新、品牌创新、管理创新、渠道创新、市场创新等基础上开展的创新创业活动。……

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