徐 娇

经济社会的迅速发展，对高等教育体系的改革和完善提出了新的要求。随着“三全育人”教育理念的提出，在思想政治层面加强对学生的思想观念、价值理念教育，为学生提供全员、全程、全方位指导，对于帮助学生尽快适应社会经济的发展趋势，实现全面发展等都具有重要的指导意义。在这一背景下，学生职业生涯规划教育的开展更应该着眼于社会经济发展和人才综合素质提升的要求，坚持以人为本思想，不断丰富学生职业生涯规划教育的教学体系，以正确的思想价值观念为指导，准确定义学生职业生涯规划教育的基本方向和教学目标，使其发挥应有的价值。因此，对学生职业生涯规划教育的价值和现状进行分析，探究学生职业生涯规划教育的发展路径，对于促进学生全面发展具有重要的现实意义。

一、学生职业生涯规划教育的价值

（一）缓解日益提升的就业压力

近年来，国内高等教育水平不断提升，高等院校的办学规模逐渐扩大，报考人数也越来越多，每年高校毕业生人数也快速增加，但由于就业市场竞争激烈，会有大量学生难以匹配到合适的岗位，导致就业形势严峻。此外，学生普遍缺乏良好的职业生涯规划和就业目标，导致所学专业同就业岗位之间难以匹配，从而加剧了就业压力[1]。因此，以职业生涯规划教育课程为指导，让学生对未来的职业发展路径作出合理安排，并就制定的目标和方向开展针对性学习，能够缓解当前社会面临的就业压力。……