红色文化资源融入高校思想政治教育教学路径研究
——以大庆铁人精神为例
2022-02-18李佳怡王海龙
吉林教育(党建与思政版) 2022年5期
李佳怡 王海龙
习近平总书记强调,“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”[1]。红色文化是在党的革命和建设中,中国共产党领导人民创造的极具中国特色的先进文化。随着时代发展,其内涵也逐渐丰富,“井冈山精神”“西柏坡精神”“雷锋精神”“两弹一星精神”等红色精神引领着我们一代又一代人,引领着国家走向富强,引领着中华民族走向伟大复兴。红色文化具有先进性、革命性、人民性,传承性。新时代,面临着新挑战,我们必须把红色资源利用好,继续弘扬红色文化,为实现伟大的中国梦而奋斗。
一、铁人精神的新时代内涵
铁人精神内涵丰富,进入新时代,被赋予了新内涵。铁人精神是中华民族和中国人民智慧和力量的象征,是激励我们在前进的路上克服一切艰难险阻的重要力量,探究铁人精神的内涵对于深刻理解铁人精神、弘扬铁人精神具有现实意义。
(一)铁人精神的来源
铁人精神是在我国石油工业发展艰难时期,以王进喜为代表的石油工人在艰苦的条件下开发和建设大庆油田的实践中形成的崇高精神。面对西方资本主义国家对我国进行封锁,企图用石油阻碍我国的发展,我国人民没有因此止步不前,包括王进喜在内的数万名石油工人和退伍官兵在生活艰苦,设备落后的条件下,凭着“铁人”般的毅力和吃苦耐劳精神,仅用三年时间,使我国甩掉了“贫油”的帽子。1964年《人民日报》发表的《大庆精神大庆人》中首次提出大庆精神和铁人精神。……
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