刘 琴

习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，在学校思想政治理论课教师座谈会上提出：“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”深刻阐述了办好思想政治课的重大意义，为推进思想政治课建设指明了前进方向。课程思政是近年来针对高校教学现状提出的建设性意见，对解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题具有深远意义。课程思政与专业课教学深度结合具有重要的现实意义与可行性，通过课堂教学及一系列实践活动，向学生讲解知识的同时，也帮助学生树立起正确的人生观和价值观，使学生在未来的生活与学习中更好地发展。随着国家对思想政治教育工作的重视程度不断提升，越来越多的学校开始进行课程思政工作，在教学中考虑学生的学习规律及发展需求，以此培养学生的综合能力。计算机专业对学生的操作技能要求较高，但同时注重学生思想道德及政治素养的培养，将思政教学内容融入进专业课教学中一方面有利于发挥思政育人的作用，另一方面有利于提高学生专业课学习的自主性，增强教学效果，使思政教学与计算机专业教学协同发展。

一、课程思政及计算机专业课程教学现状

(一)课程思政教学现状

随着国家对于课程思政工作的不断推行，越来越多的学校开始将思政工作融入各专业教学中去，虽然目前已经取得了一定的成果，但在具体实施过程中仍存在诸多问题。……