王海燕

（金昌市金川区双湾镇中心小学 甘肃 金昌 737100）

引言

双减政策落实之后，英语课堂成为了双向标杆的知识体系，一方面教师在教学中要进行知识教学，另一方面也要通过英语知识教学引导学生的思想素养，进而推动学生全方面发展。在双减政策教学背景下，教师要对双减政策落实的意义和价值进行了解，并将分层教学灵活的应用到小学英语课堂中，进而提高课堂教学有效性，也能够为学生全方面发展奠定良好的基础保障。笔者主要针对双减政策的概念进行分析，并对现今英语课堂教学存在的问题进行分析，进而为教师制定更为有效的分层教学策略。

1.双减政策概念

双减政策的核心目标就是减轻学生的学习负担和压力，让学生能够更为快乐、轻松的成长，也为学生能够全方面发展奠定良好的基础保障。双减政策最为主要的核心就是双减两个字，其一，能够减少学生的作业负担，其二，能够减少学生课外培训的负担，让学生能够更为高效、轻松的学习知识内容，也确保学生有更多的自主时间对喜欢的内容进行探索，利于培养学生的学习综合能力水平，也能够推动学生全方面成长，学生也能够德智体美劳多方面进步，学生的综合素养水平也能够得到提高。对此，在课堂教学中，教师要将双减政策有效的落实到教学课堂中，从而提高课堂教学有效性，也能够推动学生更为全面、综合发展。

2.小学生英语学习现状……

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