职业院校技能鉴定与专业课程融合之探索——以数控技术专业为例
2021-12-31程祥华
科学咨询 2021年18期
程祥华
（菏泽市职业技能鉴定指导中心 山东菏泽 274000）
一、技能鉴定与职业教育的关系
职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准，通过职业技能鉴定机构，对从业者职业能力水平的考核，同时也是评价职业教育学生职业技能的重要手段，对提高劳动者职业能力和职业素质、促进企业持续发展具有重要作用。职业技能鉴定与高职教育相互促进、相互依存。职业技能鉴定有利于促进高职教育教学改革的深入探索，指导实践教学的优化创新，提高所培养人才的实践能力，推动人才在就业竞争中获胜。组织学生参加职业技能鉴定，获取职业资格证书，是高职学校培养学生技能的一项重要标志。因此，将职业教育教育活动与职业技能鉴定进行有效衔接，能够辅助教育改革和人才培养工作的全面优化，能够保证学生更好地投入到学习中，对提高人才培养质量具有重要意义。
二、国内外研究现状
无论在国外或是在中国，职业教育作为培养技能人才的重要基地，推进了现代教育的发展。职业技能鉴定是提高职业教育学校学生的就业和改善就业环境的重要手段，对于社会工作人员知识的更新与技能的提升也有着一定的促进作用，与地方的经济发展程度和科技水平紧密相连。职业技能鉴定在职业教育中有着重要的地位和作用。因此国内外学术界均高度关注职业教育和职业技能鉴定的建设和发展。
