分析大数据时代信息技术与高等教育深度融合措施
2021-12-30方玉萍万荣
科技信息·学术版 2021年4期
方玉萍 万荣
摘要:近几年,在信息技术不断发展进步的过程中,大数据时代悄然到来,在这一时代背景下,各类信息技术不断与高等教育之间进行有机融合,正在推动着高等教育开始向着信息化以及数字化方向转变,这将是对高等教育的一种革命性变革,也是推动高等教育高质量发展的必然举措。基于此文章便针对大数据时代背景下信息技术与高等教育之间的深度融合措施做出分析和探讨。
关键词:大数据时代;信息技术;融合发展;高等教育
前言:
在大数据时代背景下,通过对各类信息技术的合理有效运用,不但能够充分借助大数据資源不断地丰富和补充高等教育教学内容,同时还可以优化和改良高等教育的教育教学模式,有助于推动高等教育实现高质量发展。所以现阶段更快以及更好地促进信息技术与高等教育之间的深度融合,已经发展为教育领域普遍关注以及重视的课题,有必要对此做出深入的探讨和研究。
一、大数据概述
(1)概念分析
对于大数据来讲,迄今为止并没有一个较为统一的且权威的定义,但其含义并不难以理解,简单来讲,主要指的便是海量或者是巨量的数据信息资料,对于这些数据信息资料来讲,其没有固定的产地,可以来源全世界的任何地方,而且是无时无刻不在产生。对于数据的挖掘、分析以及有效利用而言,将会成为大数据的核心内容,其不但能够对企业以及个人产生重要作用,同时也能够对教育事业的创新发展产生强有力的推动作用。……
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