孙红永

(洛阳师范学院 马克思主义学院，河南 洛阳 471934)

教育兴则民族兴，教育强则民族强。习近平总书记在2018年的全国教育大会上再次强调，要坚持把教师队伍建设作为基础工作。可见，培养一支具有坚定教育信仰的执着于教育的高素质教师队伍，是振兴社会主义教育事业的重要力量，是教育事业成败的关键。高校师范生教育是培养教师的主要渠道，培育高校师范生淡泊名利、执着于教育事业以达至真至善至美的教育信仰境界，是高校师范生教育的重要内容。

红色精神是中国精神的重要组成部分，是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革中形成的伟大民族精神。作为中华民族的独特精神，红色精神之思想魅力、精神感召力和高尚的精神品格力量能够引导师范生树立崇高的教育信仰，有助于师范生矢志成为扎根教育的四有好老师。

一、红色精神与师范生教育信仰培育具有一致性

红色精神是中华民族的独特精神，体现了民族的精神品格，主要表现为革命理想高于天的信仰精神、勇于牺牲的奋斗精神、敢为人先的开拓精神、百折不挠的坚强意志、军民一致的鱼水情缘、勇担使命的无畏精神、与时俱进的创新精神等。红色精神是永葆革命本色，实现中华民族伟大复兴的力量源泉。教育信仰表达的是人们对某种主张、见解及理想由衷信赖、执着追求以达至真至善至美的教育理想，并以其作为自己生命价值与意义的一种精神状态。……