读写结合在初中作文教学中的实践探索
2021-12-29
作文成功之路(高考冲刺) 2021年4期
所谓“读写不分家”,在语文教学的过程中,阅读和作文占据重要位置。初中作文教学要求老师将阅读和写作完美融合,探索出将“读”和“写”有效融合的教学方式,从而提高初中作文教学的质量,提高学生的写作能力以及课堂效率。
在初中语文课堂中,写作和阅读是密不可分的,如果能将两者完美融合在一起,那么提高学生的语文素养、降低写作教学难度以及促进学生的长久发展,将变得不再困难。而随着新课程改革的不断推进,在初中语文教学中,读写结合教学已经成为教育界研究的主题,本文就从以下几方面针对如何在初中作文教学中实施读写结合策略进行阐述。
一、读写结合实施的重要性
就我国的教育现状来看,语文教学对学生阅读能力的培养以及写作能力的培养是兼顾的,但取得的教学效果却并不明显,尤其是对写作能力的培养。要知道学生的写作能力并不能在短时间内培养出来,需要教师的辅导以及学生自己的文化积累,通过阅读书籍,或者网络资源等途径拓宽视野,在写作方法和技巧上形成属于自己的特色。
在上述过程中,阅读起了很大的作用,并且阅读和写作是相辅相成的,如果老师在写作教学中,将二者割裂开来,那么学生学习的效率将会大打折扣。因此,在教学过程中把读写结合起来非常重要,教师要根据学生的特点,开展更具针对性的教学,让学生能够在掌握基础知识的情况下,充分学习阅读和写作的相关知识,从而有利于教学质量的提高。……
登录APP查看全文
