顾剑锋，李智水

（南通科技职业学院，江苏 南通 226007）

随着以人工智能、云计算、大数据、物联网为特征的数字技术的快速发展，催生了数字技术与大学生廉洁教育的深度融合。在实践中，大学生廉洁教育的数字化型构已然成为大学生精准廉洁教育的路径选择。然而，无论是数字技术的内在机理，还是大学生精准廉洁教育的内在特征，都深刻影响着数字技术对大学生精准廉洁教育作用的发挥。倘若完全依赖数字技术的功能和优势，或许并不能满足大学生精准廉洁教育的现实需求。因此，面对数字技术的迭代发展，发挥其技术优势，突破大学生精准廉洁教育的现实困境，进而提升数字技术作用于大学生精准廉洁教育的可操作性和实效性，不仅对深化大学生廉洁教育研究具有重要的理论意义，而且对提升大学生廉洁素养具有重要的实践价值。

一、数字技术视阈下大学生精准廉洁教育的生发动因

数字技术视阈下大学生精准廉洁教育有别于传统意义上的大学生廉洁教育，它是借助数字技术的创新性发展，依托大数据平台提供的海量信息资源，并对其进行梳理与分析，以此通过精准组建廉洁教育教师队伍、精准鉴别教育对象、精准设计教育内容、精准选择教育方法等路径，对大学生开展富有成效性、针对性、可控性的精细而准确的廉洁教育。数字技术的迭代发展为大学生精准廉洁教育提供了技术支撑。但大学生精准廉洁教育绝非数字技术层面单向度的线性教育，而是具有多重维度的生发动因，它顺应了数字廉洁样态发展的必然趋势，体现了反腐倡廉建设的应有之义以及课程思政建设的内在要求。……