高职院校资产管理存在的问题及改进途径探析
2021-12-29勾艳辉
辽宁高职学报 2021年2期
勾艳辉
(盘锦职业技术学院,辽宁 盘锦 124000)
伴随着“工匠精神”和“中国制造2025”的提出和践行,政府对承担职业教育的重要载体——高职院校的重视程度日渐加深,中央和地方财政对高职院校的投入越来越大,这为高职院校的办学条件提供了有力支持。尤其是对于近20年来实现了并校转型扩大办学规模并踏向快速发展轨道的高职院校而言,其资产总量更是在短期内实现了快速积累并急剧上升。资产管理作为高职院校日常管理的重要组成部分,其高效及精细化的实现能为高职院校的发展奠定坚实的物资基础,提供其在教学等方面维持正常运作经营的不可或缺的良好条件。
一、加强资产管理的现实意义
第一,从资产管理本身来说,加强资产管理有利于杜绝浪费,防止或减少财产流失,促进资产保值增值,进一步优化资源配置,在高职院校财政支出和资产管理方面做到开源节流,提高资产利用率。
第二,从资产管理服务于教育教学角度来说,加强资产管理能更好地处置和分配各二级教学机构的仪器设备等资产,对其保证供给、优化配置、合理调配。其资产充足性的满足及持续性的正常运转对于提高教育教学质量、促进教学改革、提升学生职业素养及其市场竞争力方面都有着不可替代的基础性作用。
第三,从资产管理内置于高职院校内部治理角度来说,资产管理是学校内部治理的重要组成部分,资产管理的科学、专业、高效对于提升学校内部治理水平发挥着重要的积极作用。……
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