丁玉龙，张婧钊，邵 华

（1．盘锦职业技术学院，辽宁 盘锦 124000；2．渤海大学，辽宁 锦州 121007）

高职院校在党和国家的高度重视与支持下，在国内经济高速发展的客观需求下，将出现高速发展的新时期，同时其自身也产生了更多亟待解决的新问题。“内部审计是高校提升内部管理和强化权力监督的重要机制。”[1]在高职院校推动自身良性发展的过程中，更要重视并更好发挥内部审计的积极作用，进一步推动教育工作的良好开展。

一、高职院校内部审计建设存在的问题分析

（一）内部审计制度建设存在一定缺陷

打造良好的高职院校内部审计，“而其中的首要任务之一是要健全高等学校内部审计制度。”[2]由此可见，良好的内部审计制度能够为高职院校内部审计工作的良好运行提供坚强保障。但由于一定历史原因、现实原因以及自身原因，部分高职院校在内部审计制度建设上存在一定的缺陷。这种缺陷表现是多方面的：

第一，内部审计制度的全面性建设上有缺失。随着当前部分高职院校内部审计制度仅覆盖其工作的一个或几个方面，无法对高职院校各项工作，如财务、基建、固定资产等工作进行更加全面的审计与监督。

第二，内部审计制度建设的体系化程度不高。高职院校内部审计制度的体系化建设，是促进高职院校内部审计工作有序开展的重要保障，由于当前部分高职院校内部审计制度建设全面性上的缺失，使得高职院校内部审计工作的规范性不足，内部审计工作出现盲区，进而导致其内部建设的体系化程度不高。……