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敢为天下先,追求精致卓越

2021-12-28吕越

广东教学报·教育综合 2021年144期
关键词:信息化学校课程

吕越

金平区位于美丽的海滨城市汕头,素有崇文重教的传统,历届区委区政府都有浓厚的教育情怀,始终坚持教育优先发展。为贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,进一步推进金平区新时代学校劳动教育工作机制及应用创新,不断探索信息技术支持下劳动教育数字资源的建设与应用模式,金平区积极报名参加中央电化教育馆组织开展的“新时代学校美育劳动教育数字资源建设与应用众筹众创”试点活动。经过遴选,金平区申报的项目“金平区劳动教育共同体”,被确定为“新时代学校美育劳动教育数字资源建设与应用众筹众创”共同体。按照要求,试点区将加快中小学优质内涵特色发展,加强学校校园特色教育建设,精心打造富有特色的高品位学校劳动教育环境,通过校园文化建设提升学校的文化品位,创建既符合现代化教育先进理念、又符合学校历史特色和学生需求的独特校园文化品牌。

通过建设“金平区劳动教育共同体”试点,以实践性劳动为抓手,全面深化劳动素质教育,深化德育、美育、体育和团队合作,让学生的智慧才华在校园里得以尽情挥洒,让学生的兴趣特长在校园里得到全面展现。同时,充分发挥示范辐射及共同体帮扶作用,将优质教育资源转化为教育发展新优势,助推劳动教育内涵特色全面发展,为今后特色教育的长远发展打下良好的基础,把精品特色教育建成全国标准化建设的示范点、模范点。……

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