◇深圳市光明区凤凰东升幼儿园 张 霞

幼儿园物质环境创设直接对幼儿身心健康发展有着较为显著的影响，良好的幼儿园物质环境能够有效激发幼儿活动参与度，同时又能促进幼儿与周边环境形成良好的互动，这样幼儿就能在幼儿园生活学习中得到发展与提升，从而最大程度优化幼儿园教育。为此，本文就幼儿园物质环境创设对于幼儿教育造成的影响展开了探索，希望借此有效促进幼儿的学习与发展，支持和引导他们从原有水平向更高水平向更高发展。

幼儿园小朋友本就年龄尚小，很容易受周边环境所影响，尤其是周边物质环境，会直接对幼儿知识接收造成影响，同时也会对幼儿技能掌握、个性发展造成影响。为幼儿创设出一个优质的物质环境对于幼儿学习与发展非常重要，尤其是在近几年幼儿教育广受关注的环境下，如何抓好幼儿教育也成为每一位教育工作者都在思索的问题，而创设良好的幼儿园物质环境则能够有效促进幼儿德智体美劳全面发展，是提升幼儿教育实效与质量的关键，所以本文也就此展开了如下分析。

一、物质环境相关概述

幼儿园物质环境主要是指幼儿园内影响幼儿身心成长的物化状态的教学基础，物质环境能够为幼儿学习、活动与生活提供各种设施。其是幼儿教育教学活动顺利开展的关键，也是有效促进幼儿身心发展的要点。在幼儿园教育教学期间物质环境创设意义现状如下所示。……