◇深圳市光明区凤凰东升幼儿园 黄佳丽

本文以民间游戏为研究对象，分析了民间游戏的特点和应用价值，提出了将民间游戏融入到幼儿园游戏中的有效路径，旨在为幼儿园的游戏开展提供一定的参考。

民间游戏蕴含着丰富的文化内涵，也是我国传统文化的重要组成部分，表现出非常鲜明的地域特色。民间游戏的趣味性非常强，并且形式非常丰富，能够满足幼儿对游戏的需求。因此，在幼儿园教育中，游戏活动是最基本的教育活动，幼儿园教育指导纲要中明确指出在学前教育中，要结合幼儿的兴趣来组织多元化的游戏活动，在游戏活动中实现教育价值，促进幼儿的身心健康发展，让学生通过游戏活动获得积极的心理品质，同时在游戏中认识世界、吸收知识。在幼儿园游戏的设计和实施中，可以尝试着将民间游戏融入到幼儿园游戏活动中，让幼儿园游戏活动更加丰富、形式更加多样。

1 民间游戏的特点及应用价值

1.1 民间游戏的特点

（1）民间游戏大多具有娱乐性和趣味性，是一代又一代人童年必不可少的游戏项目。民间游戏之所以能够一代一代传承下来，是因为民间游戏好玩、有趣，形式非常多样和活泼，游戏的内容也非常生动和有趣。常见的民间游戏有捉迷藏、木头人、踢毽子、老鹰捉小鸡、跳房子等，游戏感非常足，能够有效激发幼儿的兴趣。

（2）民间游戏还具有活动性和群体性，跳皮筋、捉迷藏以及丢手绢等都充满了活动性，要求幼儿通过跑、跳、走等方式来参与游戏，并且游戏需要多人参与，至少要两个人以上，需要幼儿之间通过竞争或者是合作的方式来完成游戏，因此非常受幼儿的青睐。……