杜兴发

（桂林理工大学，广西 桂林 541000）

引言

习近平总书记在主持中共中央政治局第十二次集体学习时强调指出，推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。[1]这为进一步做好高校宣传思想工作指明了方向、提供了遵循。在全媒体场域下，高校意识形态工作话语权的建构呈现出新情况、新特点、新问题。全媒体在推动社会主义主流意识形态（以下简称“主流意识形态”）有效传播的同时，也使高校意识形态工作话语权迎来了新挑战。意识形态领域的斗争很大程度上表现为争夺话语权的斗争。笔者试图探寻在媒体融合背景下如何充分发挥全媒体综合优势，不断增强马克思主义意识形态话语的传播力、吸引力、影响力，为发展壮大主流意识形态提供新的参考路径。

一、全媒体时代高校意识形态工作话语权面临的机遇

全媒体是在移动互联网、大数据、人工智能、区块链、VR、5G等新兴技术的助力下与时俱进、应运而生的，它综合报纸、杂志、广播、电视等传统媒体与手机、网络等为载体的新媒体进行融合传播，实现了传播资源的有效配置和传播效益最大化，这为提升高校意识形态工作话语权提供了新的机遇。

（一）有利于扩大主流意识形态话语体系的覆盖面

党在十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》中指出，要“建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系”[2]。……