王嘉毅

举办全省大中小学思政课改革创新研讨班，是落实中央精神和习近平总书记有关重要讲话精神的有力举措，也是着眼我省实际，推动思政教育工作往深处走、往实处走的具体行动。这次研讨班的主题和总要求就是深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，确保在思想、认识、行动上与中央保持一致，确保思政教育工作能够围绕主线、围绕中心，按照中央要求，沿着正确的方向创新改革、不断发展。我既是全省意识形态工作、宣传教育工作的负责人，同时也是一名长期从事教育教学的教育工作者，结合这两个方面的岗位和经历，这里我想对如何上好思政课、如何搞好学校思政教育工作，谈一谈思考、讲一讲认识，提一些要求，主要有以下几个方面。

一、把握思想政治教育的政治属性、政治意义，坚决扛起政治责任

之所以把政治属性、政治意义、政治责任摆在最开头讲，强调“政治”二字，就是因为思想政治理论教育课，不是简单的一个学科、一门课程，而是带有强烈的意识形态底色，关乎学校走什么樣的路、讲什么样的课，关乎教育什么样的学生、培养什么样的接班人。对此，习近平总书记给出了明确的定性，他强调，“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才”。“要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎么培养人、为谁培养人这个根本问题”。……