滕国鹏 邢冠敏

(1.大连理工大学 马克思主义学院，辽宁 大连 116024；2.辽宁轻工职业学院 思政部，辽宁 大连 116100)

一、研究综述

近年来，社交媒体对于社会大众的工作、学习和日常生活产生了全方位的影响，青年人由于对新事物的敏感性，社交媒体对其生活的作用则更为显著。尤其是新时代青年人的社交重构对于其支持网络、人际互动都产生了变革性影响。因此研究青年大学生社交媒体的使用状况，特别是社交媒体与社会资本结合对大学生心理适应及之后的社会融入具有现实意义。

目前，新媒体技术的发展使人际沟通方式产生了深刻变革。社交媒体又称社交类应用，是借助LBS、兴趣、通讯录等功能，以解决用户沟通、分享、服务、娱乐等为立足点，满足用户不同场景下的需求，其中以即时通信工具QQ、微信、陌陌等使用率最高。而今，即时通信工具作为功能集成的信息综合化平台，其用户在2017年达到6.66亿，其中学生用户占到25%。社交媒体已成为大学生学习和交往的重要工具。研究发现，在线交流和即时通信工具使用会对学业产生积极影响[1]。

大学适应是学生入学后的首要任务，是大学生积极调整自我，使自身发展与大学阶段学习和生活发展相平衡的过程[2]，同时反映了一种自身关系建立和资源整合，是其调动与集合资源来适应环境要求的能力，也是学生逐渐融入校园公共环境、建立社会支持网络和协调大学生活所赋予“新自由”的过程[3]。从大学适应的界定可以看出，在学校中所形成的社会网络以及社会支持对于学校适应尤为重要。……