陈伟峰

摘要：随着素质教育的逐渐深入以及新课程标准改革的不断推进，体育课程在教学领域逐渐被重视，体育教学的效果对学生的身心健康发展具有十分重要的影响。初中阶段的学生们正处在青春发育期，身心健康水平十分重要，所以，可以在体育教学中结合游戏的形式，提升学生对体育课堂的兴趣。运用游戏的方法，可以使体育课堂变得充满乐趣性，能够充分激发学生的学习积极性，提升学生的课堂参与性，提高教师的课堂教学效果。本文主要分析了现阶段初中体育中游戏教学的现状以及未来的发展前景，以供广大教师参考。

关键词：初中;体育;游戏;现状;前景

引言：

初中体育教学对学生的身心发展具有十分重要的意义，初中阶段的学生处在青春发育期，正是身心发展的关键时期。很多体育教师在以往的教学方法的影响下，造成学生对初中体育逐渐丧失了学习兴趣和积极性。所以，现阶段，怎样提升体育教学的效率成为了教师的主要教学任务。在体育课堂中运用游戏化教学，具有十分关键的作用，可以激发学生的学习兴趣，提升学生的参与积极性，有效的提升体育课堂的教学效率，实现学生综合素质的全面发展。

一、现阶段初中体育教学中运用游戏教学的发展现状

1.教学形式古板陈旧

在以往的初中体育教学中，经常采用的游戏方法是接力赛、蛙跳等等，这样的游戏学生一般在小学的时候就已经学习过……