郭鹏军 顾云山

摘要：为了探究军校深入推进“课程思政”的实践路径，本文通过把握从思政课程到课程思政的发展逻辑，厘清思政课程和课程思政的内在联系，分析军校深入推进课程思政的必要性，将课程思政放在贯彻党对军队绝对领导的政治高度，满足军校思想政治教育理念变革的现实需要，使军校能更好完成“三位一体”的人才培养目标。

关键词：军校;课程思政;思政课程

思政课程是指院校为落实思想政治的教学目标而开设的一系列思想政治理论课程，学习内容以马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、党的创新思想及形势与政策为主，旨在通过系统学习马克思主义理论及中国化的成果，培育当代学员正确的政治观念，为国家培养合格的社会主义建设者和接班人，为国防和军队培养合格的新时代革命军人[1]。受传统观念和时代局限性影响，多数人认为思想政治教育是思政课的任务，专业课程的任务就是传授专业知识和培养专业技能。随着时代的进步以及互联网的普及化发展，信息传输速度更加快捷，世界上各种文化互相碰撞交融，信息传输速度更加快捷，思想文化日益多元化，思想政治教育受到的冲击更加剧烈，鉴于此，加强军校学员的思想政治教育势在必行。军校学员正处于人生观、世界观、价值观养成的重要阶段，由于互联网以及书刊等载体承载的信息参差不齐，心智还没有完全成熟，思想更容易受到各种冲击与诱导。……