摘 要：同济大学编写的《高等数学》继承了樊映川等编《高等数学讲义》的优良传统，具有结构严谨、逻辑清晰、叙述详细、通俗浅显、例题丰富的优点，满足了工科类专业高等数学课程教学的需求。为了编写出一本工科高等数学精品教材，40多年来作者坚持改革、不断锤炼，《高等数学》（第七版）在2021年首届全国教材建设奖评选中荣获全国优秀教材特等奖。

关键词：高等数学;工科数学;教材编写;精品教材

高等数学课程的主要内容是微积分。微积分不仅是学习许多数学分支的重要基础，而且在自然科学、工程技术、生命科学、社会科学、经济管理等众多领域都获得了十分广泛的应用。因此，高等数学已成为大学各专业最重要的一门数学基础课。

同济大学编写的《高等数学》自1978年由高等教育出版社出版以来影响了一代又一代大学生，已成为我国使用面最广、影响最大的一本高等数学教材。在今年首届全国教材建设奖评选中，《高等数学》（第七版）荣获全国优秀教材特等奖。抚今追昔，我的心情久久不能平静。认真总结《高等数学》建设经验，探讨《高等数学》40余年来在全国经久不衰的原由，对于继续“坚持改革，不断锤炼，打造精品”，具有重要的现实意义。

一、樊映川等编《高等数学讲义》的优良传统为《高等数学》编写奠定了重要基础

在我国高等教育界，《高等数学讲义》不仅为很多理工科学生所熟悉，许多年长的读者也都记得一个和这本教材紧紧相连的名字——我国知名数学教育家樊映川先生（1900—1967年）。……