周志聪，于梓丰

(1. 南京理工大学 知识产权学院，江苏 南京 210094；2. 兵器工业集团 万宝矿产有限公司设计研究院，北京 100053)

党的十八大以来，党中央高度重视科技创新工作，坚持把创新作为引领发展的第一动力。习近平总书记在2020年9月的科学家座谈会上讲到：当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化，我国 “十四五” 时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求。加快创新驱动发展战略的实施，鼓励科技创新，需要知识产权相关法律政策的支撑和护航，而“知识产权人才是知识产权战略推进与法律政策落实中的基础保障力量”。[1]

面对科技革命和产业变革带来的新机遇、新挑战和我国建设世界前列的创新型国家的新目标、新要求，人才的需求比以往任何时期都更为迫切，特别是具备复合型、跨学科、高层次、国际化的知识产权人才。党的十九届五中全会确定了高等教育发展的新目标和新要求，提出了“全面推进新文科建设”的发展内容，主动引领世界高等教育变革。面对我国高等教育的新需求、新变化、新阶段、新特征、新考验，知识产权的人才培养更要趁势而为，以新文科建设为有力抓手，开拓人才培养新格局，为全面实施知识产权战略和知识产权强国建设做出应有的贡献。

一、我国知识产权人才发展现状及面临的问题

1. 我国知识产权人才发展的现状概述

自《国家知识产权战略纲要》实施以来，我国知识产权人才发展快速，并取得了诸多显著成效。……