以微课辅助小学数学教学,提高教学有效性
2021-12-23麻小文
家庭教育报·教师论坛 2021年42期
麻小文
【摘要】随着新课改的推进,老师要创新教学方法,优化教学的理念,让学生能够激发学习的兴趣,从而提升学生的学习质量。在教学的过程中,老师可以运用微课辅助教学,提升数学课堂的效率,将知识点以清晰的方式呈现到学生面前,让学生能够加深对知识的理解与记忆,从而提升学生的学习效率。老师在新课改的背景下,要积极使用信息技術教学,运用微课优化教学内容,充分的体现出信息化教学的优势,提升学生的学习质量与效率。
【关键词】创新教学方法;新课改;新课改
引言:
随着素质教育的发展,老师要创新教学方法,运用多种教学的方式教导学生,使得学生能够提升理解能力。在小学数学教学中,老师可以充分的运用信息技术教学,将抽象的知识点以直观的方式呈现出来,让学生可以深入地理解,让学生可以提升学习的质量,从而提升学生的学习质量,让学生能够激发学习的兴趣。老师可以通过微课教学,在课前、课中和课后是三个阶段锻炼学生,提升学生的学习质量。
一、微课教学的含义
微课教学是以视频为中心,将老师所教授的内容展示出来。微课视频的时长在10分钟左右,既可以保证学生能够继续中注意力,同样课堂让老师讲解清楚知识点。同时,在微课教学中老师要根据学生的学习能力扩展教学的资源,根据学生的特点和学习能力选择教学的内容。微课学生可以打破时间与空间的阻碍,让学生能够充分地利用业余时间,展开学习。……
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