胡昕蕊

摘要：在素质教育背景下，德育与智育并行的教育理念成为初中教育阶段的主要工作方向，这要求教师在做好基础知识教育的同时，也必须做好对学生的德育引导。

关键词：初中语文;德育;课堂绽放

语文教学不能只让学生掌握基础的知识，更需要让学生从一篇篇经典的文章中领悟做人的真谛、处世的道理，知道君子有所为、有所不为，但是在语文教学实践中，教师发现学生常常会出现一些并不善良的行为。

一、培养学生良好的意志品质，展现德育渗透魅力

初中语文教育工作中德育的开展很有必要。德育渗透的魅力主要体现在，其能够有效提高学生的爱国主义精神和公民意识，培养学生的集体观念。初中语文的人文性、工具性特点决定了语文与德育是密切相关的，语文与其他学科不同，与德育有天然的联系。语文教材中的内容在风格、题材、体裁等方面各不相同，但其中的语言形式和思想内容是有机统一的，文本中生动的语言、鲜活的人物形象在为学生传达汉字之美的同时，也能使学生获得与道德形象联系的情感体验，从而使学生在道德上受到熏陶，在情感上得到升华。语文课程标准中提出，初中语文教育要使学生受到社会主义思想品德教育、爱国主义教育、科学思想教育，养成良好的意志品质，形成正确的价值观和人生态度。由此不难看出，德育作为初中语文教学的目标之一。初中语文教学中德育的开展，是对学生进行道德方面的培养。……