智慧教育辅助高中化学教学的策略初探
2021-12-22罗学科
三悦文摘·教育学刊 2021年45期
罗学科
摘要:目前智慧教育平台已经逐渐深入到了高中阶段的知识教学过程当中,智慧教育平台基于相关的互联网性以及软件技术和计算机设备,并利用相关的大数据以及云计算技术充分的与教育背景以及知识内容进行融合,促进传统教育模式的创新,对高中教学质量的提升有着重要的意义。本文就对智慧教育辅助化学教学的策略进行了探究。
关键词:智慧教育;高中化学;策略
针对智慧教育来说,教师在采用相关的平台来进行高中化学教学过程中,不仅可以用相应的平台进行课程知识的教学,同时也可以通过平台发布一些问题,完成相关的考试等内容,同时还可以利用相关的平台资源加强学生针对化学知识当中的某些实验的理解,实现动态化的实验模拟以及实验视频的播放,极大程度上提高了学生的整体的学习效率与学习质量,拓宽了整体的知识内容,实现了多样化的、科技化的高中化学知识的教学,这对于提升实际的教学质量以及教学效率,优化传统的教学模式有着重要的帮助,对学生的化学知识的学习以及综合素质的发展有着重要的意义。
一、通过智慧教育平台布置学习任务,提高学生课堂主体地位
在传统的高中化学知识教学过程中,教师为了在有限的课时内落实好高学化学知识的讲解,主要采用的教学方法就是传统形式的灌输式的教学。在这一过程中,教师成为整个课堂的主体,忽略了学生在课堂教学当中的实际地位,从而导致了教学的开展效率不高,学生难以理解教师所讲授的知识,严重地影响了学习中的化学成绩的提高。……
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