张红

摘要：新的教学形势，催生素质教育不断向前发展，教学改革已成为教育发展的重头戏，在学生的身边不断“上演”。打破传统常规教学方式，将英语学习活动植入英语课程教学已经成为社会普遍共识。本文以高中英语教学为研究内容，探讨英语学习活动在英语阅读教学实践中的应用方式，并提出一些建议，希望对高中英语持续发展有所帮助。

关键词：英语活动;高中英语;阅读教学;实践方法

高中英语阅读教学，是英语课程中较为复杂的教学内容，对教师与学生的考验较大。学习英语阅读不仅需要教师巧妙使用教学方法，也需要学生有一定的英语基础，并能够结合英语阅读消化吸收知识。英语学习活动是新式的教学方式，可以帮助教师将英语知识灵活的传授给学生，也能帮助学生加深课程学习印象，提高英语阅读学习效率，值得教师去推崇与实践。

一、将英语学习活动观应用于高中英语阅读教学的价值意义

（一）有利于促进学生英语知识吸收，优化课堂教学效果

传统的英语阅读教学方式，不仅不能刺激学生学习兴趣，也不利于学生吸收消化英语知识。作为高中英语教学的核心内容，英语阅读一直是分量较重的教学内容。将英语学习活动观应用于高中英语阅读教学，具有以下几个优势：一是有利于促进学生英语知识吸收。学生在英语活动中，不仅可以投入更多的学习精力，也会逐步提高英语学习热情，让自己可以更好地学习英语阅读。……