摘 要 本文通过“课内外衔接语文教学实验”“与经典同行，为生命奠基”“初中语文整体教学改革”三个课题，回顾了宜昌市语文教学改革的相关话题，既是为了把课改坚定而持久地推向纵深，更是为了把课改的成果迅速而直接地转化为广大一线教师的自觉行为。

关键词 课内外衔接语文教学实验;与经典同行，为生命奠基;初中语文整体教学改革

宜昌不仅是教育改革的热土，更是语文教学的福地。近二十年以来，宜昌市语文教研工作始终以课题研究为推手，以课堂教学为抓手，两手并重，互为助力，不但在理论层面有了许多新思维和新发现，而且在实践层面有了许多新尝試和新突破。如果说“课内外衔接语文教学实验”课题研究主要解决了“语文是什么”的问题，“与经典同行，为生命奠基”等课题研究主要解决了“语文教什么”的问题，那么，当下正在大力推进的“初中语文整体教学改革”则重在解决“语文怎么教”的问题。现在我们来共同回顾宜昌市语文教学改革的相关话题，既是为了把课改坚定而持久地推向纵深，更是为了把课改的成果迅速而直接地转化为广大一线教师的自觉行为。

语文教学内容陈旧，气氛沉闷，效率低下的弊端由来已久。从上世纪九十年代初开始，舆论界就对这些问题展开过持久而深入的讨论，并且引起了语文教学内部的剧烈震荡和深刻反思。为了突破瓶颈，摆脱困境，平息争议，在此前后，很多特级教师和业内精英都从自己的生活阅历和教学经验出发，提出了具有鲜明个性色彩的改革方案和教学主张。……