花伟

摘 要：我国是一个传统的农业水利大国，农业水利发展关系到国计民生。随着世界经济一體化、教育大众化，农林水利类高校作为未来工匠培养主要阵地，应主动探索心理健康教育融入思想政治教育的长效机制，对实现高等教育“双一流”化、“国际化”、为国育才具有重大意义。该文从心理健康教育和思想政治教育的内在关系出发，分析二者之间在农林水利类高校教育教学协同育人4个层面的问题，提出明确适宜化教学目标、完善教育课程体系、提升专业化师资水平、搭建多维实践平台、全面营造育人环境等优化策略，以促使大学生形成健康的心态和健全的人格。

关键词：农林水利类高校;心理健康教育;思想政治教育

中图分类号 G641 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2021）21-0172-03

新时期，政治、经济发展的日新月异给我国思想政治教育的开展带来了机遇和挑战。关注心理健康教育和思想政治教育的同向同行育人功能，既能从宏观上形成大格局人才培养观和可持续发展的农林水利类高校育人模式，又能从微观上培养和提高农林水利类大学生的心理健康和思想政治素养，提升其道德品质，从而间接地为生产力发展提供动力，产生积极的促进作用。

1 应然逻辑：心理健康教育和思想政治教育的内在关系

1.1 农林水利类学生的特点 社会心理学研究强调人是社会群体中的组成部分，具有特有的社会属性。所以人在群体生活中需要构建良好的人际关系，加强与其他人的沟通与交流。……