高职课程思政教学改革与实践
2021-12-21秦雯,季琼
现代职业教育·高职高专 2021年49期
秦雯,季琼
[摘 要] 高职院校深入推进课程思政教学改革,是我国高职院校落实立德树人的一项重要战略举措。以高职院校报关报检实务课程为例,结合专业背景,以专业知识为载体,通过知识层面、思政层面将职业素养、关务精神等润物细无声地传授给学生。通过专业课程的思政教学改革,激发了学习兴趣,调动了学习积极性,得到了学生和情感共鸣和价值认同,得到了行业企业的认可。
[关 键 词] 高职院校;课程思政;教学改革;报关报检实务
[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)49-0022-02
一、高职院校课程思政教学改革的必要性
2020年6月,教育部正式发布高等学校课程思政建设指导纲要,指出为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要战略论述,贯彻落实2019年中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,把高校思想政治教育始终如一地贯穿落实到高职院校的人才培养体系中,全面深入地推进高校各门课程的思政教育建设,发挥每门课程的思政育人作用,提高高校各专业人才培养的教学质量,这是贯彻落实高职院校立德树人这一根本任务的战略性重要举措。高职院校的课程思政建设是全面提高高职人才培养建设工作教学质量的重要政治任务,并明确了各门专业课程在思想政治建设方面的总体要求和具体内容。高职专业教育课程建设要依据不同专业的自身教学……
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