周一平

一、产教融合建设专业群的意义和价值

深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对职业学校全面提高教育质量、促进就业创业、推进产业转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。而专业群作为深化产教融合的重要平台和载体，对其的指导建设一直是政策的关注热点。2019年2月《国家职业教育改革实施方案》提出建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）；2020年7月《江苏省职业教育质量提升行动计划（2020—2022年）》提出“各设区市研究发布优先发展专业清单，引导学校开展专业结构调整，进一步加强职业院校专业群建设，促使人才培养链和产业链紧密衔接”；2020年7月《省教育厅关于印发加强全省高等职业教育专业群建设指导意见的通知》提出“引导高等职业院校主动适应国家战略和地方经济社会发展需求，加强专业协同和跨界整合，不断优化专业结构、强化专业特色，加快培育建设一批引领改革、支撑发展、特色鲜明的省级高水平专业群，全面提升我省高等职业教育改革发展水平”；2020年9月《教育部 江苏省人民政府关于整体推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板的实施意见》提出“重点服务学前教育、护理、现代服务业、现代农业、先进制造业等领域，在苏锡常都市圈建成10个左右标杆性的五年制高等职业学校和一批具有五年制鲜明特色的示范性专业群，全面提高苏锡常都市圈五年制高职人才培养质量”。……