陈严玲

摘要：高中物理作为高中教育中“一块难啃的骨头”，不论是学生还是学校，都会花较多的时间精力放在学习以及教学高中物理上。传统的物理教学模式在当今高中学生竞争压力越来越大的大环境下，传统教学模式已经较为乏力，因此作为高中物理教学工作者，应当经常反思自己教学中存在的问题，发现问题解决问题。并且积极寻找变革方式，吸取经验教训，为高中物理教学方法改革奠定基础。

关键词：高中物理;课堂效率;方法

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-48-491

引言

高中物理在理科中的重要性是不言而喻的，高中物理有助于帮助学生建立理科思维能力以及冷静分析的能力。在高中物理教学时，高中物理教师不仅应只着眼于自身的教学质量高低，还应致力于提高物理教学效率，确保学生能在短暂的课堂时间学会老师所讲的问题。所以，当下高中物理教学高中着面临的主要问题是如何改变现状，提高高中物理教学效率。本篇文章立足于现今高中物理教学现状，针对高中物理教学现存的问题，提出提升教学效率的几点建议。

二、现今高中物理教学存在的问题

（一）没有掌握合适的教学方法

目前来说，高中物理教学面临的一个重要问题是，高中老师与初中老师教学模式略有不同，这对于刚刚进入高中的同学来说往往不能适应高中老师的教学方式。高中老师与初中老师在教育方面就会出现的“断层”，如果新的学习方式不能很好地衔接旧的学习方式，就会出现脱节，脱节后就会影响学生的学习兴趣以及学习进度。……