张朝英

摘要：现如今时代背景下的初中语文教学，不仅需要以新课改所规定标准为主要依据，也应以良好满足学生学习的实际需求为目的。由于表达能力对促进学生的人际交往能力以及学习自信提升均具有积极意义，因此，初中教师应力求通过使用多种有效的教学方式以及手段，对学生进行高质量的语文表达能力训练，有助于其未来更好地学习以及发展。

关键词：初中生;语文教学;表达能力;策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-48-442

一、当前初中学生的表达能力困境

1.缺乏对学生语言表达能力培养的重视

受传统教育模式影响，初中学校在对学生进行教育培养过程中对语文教学存在一定的错误认识，往往认为学生的考试成绩才是整个教学的关键，而忽视对学生综合能力素质与语言表述能力的培养，导致在语文教学中教师与学校领导层对于学生的语言表达能力培养重视程度严重不足，在一定程度上限制了学生在社会发展中的竞争力与发展前景。

2.学生表达能力指导与培训力度不够

由于初中学生处于初升高的特殊阶段，面临非常大的社会家庭压力与升学竞争压力，加上初中课程教学内容多、安排紧，导致学生将所有精力都投放在理论学习上，而忽视对表达能力的培养与提升。教师在课程教学中并不能对学生的语言表达能力进行适当的引导与适量的培训，对学生的语言表达能力培养花费的时间与精力非常有限，甚至有的教师为了顺应应试教育机制而认为对学生的表达能力培养是毫无意义的事。……