李颖晖

摘要：语法填空是考查语言运用能力比较强的一个题目，在高考中，这是一道通过不断地练习与一定的做题技巧就能获得高分的题目。对于英语偏科的学生来说，尤为重要，因此，本人在教学过程中，总结了对于英语偏科学生在语法填空题中所存在的一些问题，以及对这些问题的一些探究，希望提高英语偏科生的核心素养中的语言运用能力。

关键词：语法填空、薄弱学生、问题、解题技巧、核心素养

中图分类号：G4 文献标识码：A

自从2016年开始，广东英语高考使用新课标全国Ⅰ卷，与以往的广东高考题中的语法填空题相比，新课标全国Ⅰ卷的语法填空题更加考察学生的词汇积累能力和语言输出能力。语法填空10个空中，有7个空是给出单词，并用其正确形式进行填空，一般考察名词、形容词、副词、动词等;其余3个空是不给词空，一般是考察介词、冠词或者连词。即便2021年进入新高考，依然保留了语法填空这道题，足以看见这道题的重要性。这道题只要掌握了基本的语法知识和做题技巧，是比较容易获得高分的，特别是对于农村学校出来的学生，在这道题上得到较高的分数，能让他们增加学英语的自信心，并且把所学的语法点用在写作上。

一、试题特点

语法填空一般是150-200词左右的小短文，近两年也出现与中国优秀传统文化有关的文章，让学生加深对中国传统优秀文化的理解，并提升自己作为中国人的自豪感。特别是现在的高中核心素养中就特别强调了语言能力以及学习能力，该题主要考察学生长难句分析以及各种词性转换、不规则动词、从句等基本语法点，掌握这些基本常用的语法点，能更好地提高学生的高中英语核心素养。……