王琪

摘 要：儿童绘本其实也是表现艺术的一种形式，通过简单的绘画来呈现出一个优秀的艺术作品。在大部分的儿童绘本中，图片并非是文字的陪衬，而是整个绘本的精华所在，使幼儿在艺术的长河中，表达自己的情感。基于此，本文针对儿童绘本在幼儿园艺术领域教学中的开发与运用进行研究，以期为有关工作提供发展方向。

关键词：儿童绘本;幼儿园;艺术领域;教学;开发

儿童绘本是把文字与图片结合起来供儿童观看的一种图书。儿童绘本属于特殊的艺术形式，并且在幼儿教育中发挥着十分关键的作用。因为儿童不具备一定的生活经验，其文字储备量也比较少，致使儿童容易被书中各式各样的图画所吸引，所以，把儿童绘本融合到幼儿教学当中，不光可以保证教学工作的质量，还可以提升幼儿的艺术素养，借助儿童绘本培养其在艺术领域方面的能力。

一、绘本在艺术领域教学中的开发

（一）结合幼儿的年龄情况

在内容方面，绘本应满足儿童的自身需求，使其在阅读过程中不断积累，从而优化自身的知识结构。若绘本的内容无法满足幼儿的需求，这样幼儿就不能理解其中的含义，更不能获得成功的体验，长此以往，容易使幼儿失去对阅读的兴趣。所以，在绘本的开发过程中，应着重考虑不同年龄段幼儿的实际情况。

对于三到四岁的幼儿来说，这一阶段的幼儿对生动的事物存在浓厚的兴趣，模仿能力较强，注意力无法长时间聚集。……