朱肇玉

摘要：阅读是初中英语整体教学体系中的重要组成部分，是检验学生学习成果的有效途径。在当下的教育改革新形势下，教师不仅要完善课内阅读教学计划，还要重视对课外阅读活动的组织，带领学生巩固复习课内所学，引导学生在课外阅读中收获学习的快乐，最大程度上强化学生的英语水平，实现提升他们阅读素养的目标。

关键词：初中英语;核心素养;课外阅读

在初中英语教育实践中，由于其语言类学科的属性，在平时的学习过程中，单纯地掌握课本知识内容显然是不够的，要想有效提升学生的英语语言水平，就需要教师开展全方位的教育。尤其是在核心素养理念快速发展的背景下，教师应该明确核心素养概念的基本内容和教育要求，结合初中英语教育实际，将课外阅读纳入实际的教学过程中，并且注重课外阅读教学方式的优化和选择，从而逐步推动初中英语教育朝着培养学生核心素养的方向发展，实现预期的教育目标。

1核心素养视角下初中英语课外阅读教学的重要性

在初中英语课外阅读的过程中，初中生如果能够掌握正确的阅读方法，就可以以更理想的状态参与到课外阅读活动中去，由此实现自身阅读素养的发展和提高。因此，作为初中英语教师，积极关注学生初中英语课外阅读方法的掌握是很有必要的。初中英语教师要帮助学生发展其核心素养，带领学生一起探索英语的奥秘，吸引学生的注意力，使学生成为课堂的主体，发挥学生的最大作用，给英语阅读课堂带来新的活力，让核心素养融入学生的心中。……