刁文思

摘要：在新课程背景下，语文教师要在不断更新自身的教学观念的基础上，不断研究和创新游戏化教学手段，来提高语文课堂的教学效率。鉴于此，本文主要分析语文课堂教学中游戏的应用。

关键词：语文课堂教学;游戏;应用

中图分类号：G623 文献标识码：A

1、引言

语文学科是学习其他学科的基础，随着新课程改革的不断深入，教师需要创新语文教学模式，根据学生喜欢游戏的天性，应用游戏进行教学。这种教学方式能拉近学生与语文学习之间的距离，激发学生语文学习兴趣，让学生在游戏中更加牢固地掌握所学知识，提高课堂教学效率和教学质量。

2、游戏化教学实施的必要性

2.1、游戏化教学符合新课改的要求

在中职语文教学中使用游戏创设教学情境，一是有助于调动学生的学习语文的积极性和培养学生应用语文的能力;二是有利于使中职语文课堂变得形式多样，而不是单一乏味，从而保证中职语文新课改的顺利实施和学生核心素养的促成。

2.2、游戏化教学符合学科本身的特点

与理科相比，中职语文有其自身独特的学科特征及魅力，主要体现在以下几个方面：一是中职语文的教学内容比较灵活;二是中职语文的教学内容更加贴近学生生活;三是学习中职语文要充分发挥学生的主体性作用，来促使学生在感知、体悟语文教材知识的过程中，学习、掌握语文文本的深刻内涵;四是学习中职语文需要师生间进行较多的交流和互动。……