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讨论陶行知的生活教育思想对中职语文教学的启示

2021-12-19张海龙

成长 2021年12期
关键词:研究分析启示

张海龙

摘 要:中职院校在进行语文教学时,对相关课程内容的阐释和解析必须围绕学生的实际生活来开展,在不断为学生树立起生活化思维模式的基础上,督促学生能够在学习过程中实现语文素养与生活教育思想的有机结合。同时,陶行知的思维模式作为中职语文教学的指导思想,对于学生的学习起着不可忽视的关键作用。基于此,本文通过对陶行知教育思想的研究,着重探讨了提升中职语文教学整体质量的相关策略,以供广大人民教师进行参考。

关键词:陶行知 生活教育思想 中职语文教学 启示 研究分析

在当前时代背景下,加强中职教育不但符合教育部门的相关要求,同时也为满足社会各界对实用型人才资源的需求提供了保障。尤其是近几年来,随着社会发展速度的不断提升,国家及社会都提高了对于职业教育的重视程度。其中,在教育部门发布的指导方针中明确规定,促进中职语文教学水平的提升,既是保障学生实现理论教育与社会实际生活之间密切联系的基础,也是提高自身工作能力的重中之重。因此,这就要求中职院校语文教师必须在陶行知思想的指导下,在教学过程中全面促進学生实际生活与教学内容的衔接,并通过对学生学习状况的分析,来制定出相应的教学方案,从而保证学生能够在步入社会之后,进一步实现对语文知识的充分应用。

1 陶行知的生活教育思想在中职语文教学中所表现出的精髓

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