文_陈玮薇

（作者单位系江苏省南通市海安市大公镇中心幼儿园）

折纸是深受小班幼儿喜爱的手工活动，又是一门民间传统艺术。小班幼儿通过折纸活动能够折叠出形态万千的不同种类的物体，从而受到审美的艺术熏陶。笔者作为一名一线幼儿教育工作者，近年来着力进行了如何利用折纸活动培养小班幼儿兴趣的实践研究。

折纸活动对小班幼儿发展的作用

（1）折纸活动可以发展小班幼儿的思维能力。教师可以利用折纸活动让小班幼儿在此过程中学会思考，以培养小班幼儿思维的灵活性、敏捷性等。同时，折纸活动可以锻炼小班幼儿的手、眼、脑的协调性，提升小班幼儿的动手实践能力，锻炼小班幼儿的手指的灵活性，促进小班幼儿智力的有效开发。小班幼儿在折纸活动中需要用大脑思考，需要用眼睛去观察，因而折纸活动可以开发小班幼儿的大脑潜能，实现陶行知先生所说的“六大解放”。

（2）折纸活动可以培养小班幼儿的观察力与注意力。小班幼儿要想利用折纸活动折出自己所喜爱的艺术作品，必须有顺序、有步骤地进行折叠，这样在潜移默化中培养了小班幼儿认真踏实做事的良好习惯，同时又培养了小班幼儿有效的观察能力与良好的注意力。

（3）折纸活动可以培养小班幼儿的想象力、创新能力等。折纸本身就具有变化万千的特征，小班幼儿在折纸活动中可以使想象力、创造力、创新力得到有效培养。小班幼儿通过折纸活动能够获得一种成功感，这无疑对培养小班幼儿的自信心、审美素养有不可低估的作用。……