文_李彦平

（作者单位系甘肃省临潭县古战九年制学校）

近年来，现代教育技术在我国教育行业得到了广泛应用，拓宽了我国教育事业的发展空间，赋予了我国教育事业更多活力。地理是一门文理兼备的学科，要在新时代实现地理教学的发展和突破，必须将现代教育技术应用到教学过程中，从而调整课堂的教学流程和结构，让学生在轻松的氛围下高效吸收和理解地理知识。本文针对现代教育技术的特点及现代教育技术与初中地理课程有效整合的途径进行了分析，供相关人士参考。

初中地理教育主要是让中学生更好地认识地球，了解地球上的自然现象，丰富他们对外界的认知，更好地培养他们的环境保护意识。在这一过程中，合理运用现代教育技术能突破传统教育模式的局限性，发展学生的地理学习思维。

现代教育技术的特点

通过现代教育技术，教师可以将地理学习中的很多内容制成动态的图片或者视频，在教师的授课过程中，利用这些丰富有趣的视频和图片，将地理学习的情景动态化，能让学生在学习中拥有更多身临其境的感受。此外在地理学习的过程中，现代教育技术还能将不同地区的差异通过鲜明的色彩来进行对比，从而提高学生在学习中对知识的辨识程度，帮助学生有效筛选和提炼地理知识。学生在学习地理时拥有动态的体验，才能更好地激发他们对地理信息分析和探索的兴趣。另一方面，学生在观看现代教育设备所播放的动态画面时，可以实现多感官学习，这样他们对画面中所表现的知识更加具有认同感，激发学习动力。……