孙玉辉

摘要：随着如今新的课程改革，在很多学校全面的实施和不断的深入，初中物理的教学也面临着很多困难。物理是一个非常抽象的学科同时也是以做实验为基础来进行的一个学科。对于学生在逻辑和操作上都有着很高的要求，那么课程标准对初中阶段的物理教学也提出了更为明确的一些教学要求。教师在平时讲课的过程当中，要让学生去对课本上的知识有一个总体的把握，然后再注重让学生在做实验的过程当中，培养他们的的动手能力。

关键词：初中物理;教学;实验

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-45-028

物理对于初中这一个阶段的学生来说是很抽象的，同时也有一定的难度，那么在教学的过程当中，如何来抓学生的注意点和兴趣呢？做实验是一个很好的方法，在教学的过程当中，以实验的方式来引入教学，是很能抓住学生注意力的，不仅可以让学生更好地去理解课本上的知识。同时还可以更好地锻炼学生的思维，在课堂上以做实验的方式来激发学生的学习兴趣。

一、与学生探讨实验过程当中所需要的装置

兴趣是学生学好一门学科的老师，能够让学生对这一个学科产生学习的动机。在课上以调动学生的积极性为出发点引入本节课的知识能够收获很好的教学效果。使学生能够更加积极地去探索课本当中的知识，来更好地培养学生在课上思考的能力。在进行教学的过程当中，每一个实验当中的装置和条件都会有不同的用处，可以在不同的实验当中来综合使用。……