李靖

摘要：英语写作在高中英语教学中一直都是重点部分，也是学生们的学习痛点，因为英语写作教学内容比较枯燥。当前阶段，相关教育工作者对于英语写作教学的重视程度逐渐加深，同时在高中英语教学课堂中出现了越来越多的创新性教学方式，其中“以读促写”教学模式运用较为广泛，也是教育部提倡的教学方式之一，它能够提高高中英语写作教学质量、增强学生英语写作水平。因此，高中英语教师应该积极运用“以读促写”的教学模式，定期为学生开展写作训练，让学生能够在阅读过程中激发写作的欲望，增添学生的写作动力。本文根据当前阶段高中英语写作教学中出现的问题入手，初步提出了“以读促写”教学模式的具体实施策略，供广大教育者参考。

关键词：高中英语;以读促写;写作教学

在英语被广泛运用的今天，社会对于学生英语表达能力提出了更严格的要求。高中英语教师应该努力培养自身“以读促写”教学理念，加强自身的创新教育，努力提升自身的专业素质，在日常教学中，积极引导学生投入阅读理解中，促使学生形成优良的写作素养，使学生能够在英语写作中运用到更多的阅读素材，丰富英语作文的核心内容，提高学生的写作质量。就高中英语写作教学而言，英语教师不仅需要丰富学生的英语知识，同时还应该着重培养学生的英语综合素养。高中英语教师可以积极创新英语写作授课形式、提升英语课堂写作的有效性，并积极将“以读促写”教学思想合理应用于英语写作课堂之中，有效提高学生的英语写作能力，促进学生的语言发展。……