吴春园

摘要：在语文学科落实课程思政很必要：在语文学科践行课程思政理念是培养新一代人才的需要;语文教学践行课程思政理念是社会发展新形势需要;语文教学践行课程思政理念是落实国家教育方针需要;语文教学过程的本身离不开课程思政理念;语文教学要发挥课程思政理念的心理功效。

关键词：课程思政  语文教学  必要性

课程思政是指把人的思想政治教育作为课程教学的首位目标，充分利用各学科中所蕴含的思想政治教育资源、教育元素，有机、有意、有效地融合到学科内容的教学实践环节，充分发挥课程的德育功能，采用德育学科思维，提炼学科课程中的文化因子和价值，把它转化为有效的教学载体，潜移默化地完成立德树人的根本任务。思政教育新理念指出“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”“要用好课堂教学这个主渠道”“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。这一重要论述为各学段各学科人才培养提供了新理论依据，为德育工作指明了新方向，注入了新动力。

如何认识和对待语文教学过程中的课程思政，关系到语文教学的方向问题，关系到能否贯彻《语文课程课标》规定的教学要求的问题，关系到学生发展核心素养的培养能否落地生根问题。只有对这些问题完全、正确地认识，才可能较好完成语文教学的任务，才可能提高语文教学质量，才可落实立德树人的任务。……