三教改革背景下,大学体育篮球选项课教学方法改革探究
2021-12-16杨明霞
当代体育 2021年43期
杨明霞
随着我国教育体制改革的不断优化,高校对于公共选修体育课教学模式开展有很多不同的地方,但是篮球项目在大学选修体育课当中是一门非常受欢迎的科目,但是对于教育部新的指导意见要求,体育课要面向全体学生,并且体育课的形式要丰富多彩,可以通过不同于传统体育课以班级为单位上课的标准,可以通过不同层级、不同系别,重新组织上课团队,为了满足不同运动水平的同学,以及不同兴趣的学生需要。
对于我国大部分高等学校来说,体育选修课是一门所有高校都会开设的一种课程,在一定程度上满足了学生的兴趣爱好以及健身运动,换句话说,学生对于体育课的兴趣逐渐促进了体育教学改革的实施,对于体育课老师的教学水平也有很大程度上的提高,也可以帮助学生培养好的学习习惯,激发学生学习的自主能力,这样有利于培养学生全面发展,注重个性发展,同时将保持身体健康的观念渗透到日常的学习、生活当中。
1 大学体育篮球选项课教学带来的新问题
大学公共选修课设置体育课的目的,实际上是一种教学形式上的改革,体现了以学生为主要根本的原则,体育选修课在一定程度上解决了学生对于兴趣爱好方面的问题,但是许多问题同样浮出了水面。
1.1 学生技术差异大,基础不均衡
就目前我国高校学生报名选修课的数据来看。篮球课作为比较受学生们欢迎的一种运动,选修篮球课的同学要么是对于篮球有非常浓厚的兴趣,要么是对于篮球有一定的运动基础,但是篮球方面的技术的好坏与学生对于篮球的兴趣,和学生的性别有直接的关系。……
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