万艳艳

摘要：随着时代的不断发展，对少先队员也不断地提出新的要求和挑战。在现实的生活当中，在加強小学少先队员教育功能的过程中总会遇到一些困难，出现了一些和如今时代发展的特点和小学生作为学生身份相冲突的现象。这些现象的出现不利于小学少先队员教育的发挥，按照这样的趋势发展下去，不仅对学校的发展产生不利的影响，还会对学生的全面发展造成消极的影响。本文对加强教育功能的学校管理的有效对策进行了研究。

关键词：小学;少先队员;教育;学校管理

引言：小学少先队是由未成年人组成的组织，其社会功能是学习，其中最核心的内容是教育。并且少先队员和学校的联系非常密切，少先队员的教育是学校教育中非常重要的部分，而学校的有序且正确地管理能够充分发挥少先队员的教育功能。所以，要想加强小学少先队员的教育功能，就要重视学校方面的管理。

一、小学少先队教育功能概述

小学少先队的教育功能主要以共产主义的教育作为核心，以培养少年的勇敢、诚实、友善等优秀的作风为主要目标，帮助小学生树立做共产主义事业的接班人的信念。小学生少先队员正处在年龄较小的阶段，心智还不够成熟，是树立正确的三观和确立远大理想的重要阶段，而在这一阶段，学生大部分的时间是在学校度过的，所以学校要重视对小学少先队员的管理和教育，充分体现其教育功能。……