庄小红

摘要：高中阶段学生接触的数学知识点对于学生而言较为困难，那么如何让学生对困难的学习产生兴趣呢？这就需要教师通过各种模式来让学生对数学的学习产生动力，教师可以通过游戏教学让学生感受数学的魅力，也能在课上营造一个良好的学习氛围。而学生也能在学习过程中也可以增强自身的综合能力来让自己学习更容易。高中阶段注重培养学生的创新意识，这也就是教师为什么采取创新教学的原因。并且學生学习数学拥有一个思维逻辑很强的大脑是很有益于自己的数学学习的培养，创新意识有助于学生发散自己的思维。关键在于教师还应该利用创新教学来打开学生的解题思路，在众多习题中有解决方法。本文就高中数学中如何通过教学创新打开解题思路做出一个详细的讲解，希望给教师的教学带来相关帮助。

关键词：高中数学;教学创新;打开解题思路;引导自由讨论;寻找多种解决方法;归类解决问题

怎样让教学中渗透进创新意识呢？或者说怎样开展创新教学呢？这需要教师有着独特的教学方法，这样能够直接引导学生的数学学习。高中阶段学生比较成熟，并且对于学习已经有了自己的一套方法，教师可以利用这一点，比如引导学生在课上进行交流，给予他们自由谈论的时间，学生能够通过交流彼此分享学习经验，都给对方带来一定的突破。而在学生学习过程中会遇到很多的问题，那么这也需要教师带领学生一起解决，可以寻找题目的多种解法，这样能够让学生了解到诸多的解题思路。……