改变中职生不良行为的有效策略
2021-12-16詹洁雯
广东教学报·教育综合 2021年145期
詹洁雯
【摘要】良好的行为习惯对于一个人的健康成长和未来的职业发展非常重要。随着经济的飞速发展,社会的不断进步,文明进程不断加快,学生接触外界的机会增加,一些不良的社会风气和扭曲的价值观渗入校园,腐蚀着中职学生,对学校正面、正统的教育产生消极影响。有效地制止和改变学生不良行为,引导他们养成良好的行为习惯,提高他们的公民意识、法治意识和职业意识,帮助他们由学校人转变为社会人,是每一位中职教师必须面对和解决的问题。
【关键词】不良行为;中职生;策略
叶圣陶先生说:“习惯是一种巨大的力量,它可以主宰人生。”可见,良好的行为习惯对于一个人的健康成长和未来的职业发展非常重要。当下,学生接触外界的途径与机会不断增加,一些不良的社会风气和扭曲的价值观渗入校园,腐蚀着中职学生,对学校的正统教育产生了消极影响。
笔者所在的中职学校,是珠三角经济发达地区,学生随父母工作而迁居的较多。因为是随迁子女,很多学生在父母因工作忙而忽视的状况下长大,陪伴他们的主要是电视或网络。他们的思维活跃、个性鲜明、自尊心强,但缺乏规则意识、公共道德、社会责任感,是非观念不强、价值观扭曲。表现为:染发、化妆、乱丢垃圾、不爱惜公物、说脏话、吸烟、厌学、逃课、通宵玩手游、上课睡觉、考试作弊、好动、多话、偏执、打架、寻衅滋事、自私、不尊重他人、上网成瘾、怕吃苦等。因此,有效地制止和改变学生不良行为,引导他们养成良好的行为习惯,提高他们的公民意识、法治意识和职业意识,帮助他们由学校人转变为社会人,是每一位中职教师必须面对和解决的问题。……
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