隋立群

摘要：近年来，信息技术在教育领域得到了广泛应用，创新了教育手段，丰富了教育内容和形式，有效提升了教育质量。在幼儿教育教学中，教师可以利用信息技术吸引幼儿注意力，激发幼儿学习兴趣，发展幼儿各方面的能力。信息技术在幼儿教育中有其独特的价值，本文对其具体应用策略进行研究。

关键词：信息技术  幼儿教育  应用

中图分类号：G4 文献标识码：A

当今时代，网络信息技术已经融入到人们生活的方方面面，也逐渐渗透到教育领域教学的各个环节，在幼儿园教育中也不例外。信息技术的应用，在幼儿教育教学中发挥出了较好的辅助作用，在增加教学趣味性的同时，也使教学内容的呈现方式更加直观、形象化，有效激发了幼儿的学习兴趣，促进了幼儿各方面的发展。因此，利用信息技术辅助教学是做好幼儿教育的重要措施。

1.利用信息技术激发幼儿学习兴趣

幼儿年龄小，自控能力差，难以长时间把注意力放在一件事物或事情上面，通常只有对他们感兴趣的事物才会产生学习和了解的欲望。因此，教师要以能够吸引学生注意的方式开展教育教学活动，激发幼儿的学习兴趣。传统的幼儿教育更多的是由教师向幼儿进行知识的灌输，幼儿始终处于被动的学习状态，这样的教学方式很难吸引幼儿的注意力、激发幼儿的学习兴趣。要想让幼儿更加高效的学习，教师必须要进行教学方式的调整和改变。信息技术在近年来被广泛应用在了教师的教学工作中，成为一种非常有效的教学辅助手段。……