吴艳

摘要：每个人的学生时代基本上都是在班集体中渡过的，班级是学校教育的基本单位，是教师和学生开展学习活动最基本的组织形式，班级管理在学校教育教学中起着举足轻重的作用。所以，在新课改的大背景下，班主任要讲究工作方法，努力把班级建设成温馨的家园。

关键字：班级管理;策略;教育观念

中图分类号：G4 文献标识码：A

《中小学教师专业标准（试行）》中明确提出要以学生发展为本，坚持育人为本，德育为先，促进学生的全面发展。班主任作为学生发展的最直接的影响者，肩负着培养学生的重要职责，为此，教师要严格要求自己，以身作则，要努力做好学生健康成长的指导者和引路人。班主任作为班级的建设者、设计者和组织者，应当承担起组织好、建设好班级的重要任务，促进良好班风的形成，进而促进青少年的健康发展。为了更好地建设好班级、有效地管理好班级，班主任应该转变传统的领导者的身份，从以下几方面做出努力：

一、建立和谐的师生关系

在小学课堂管理过程中，班主任与学生之间的关系至关重要，而小学负责人需要清楚地了解这一点。如果小学生与班主任的关系很紧密，许多领导管理措施就很难顺利执行，但是如果班主任与小学生之间的关系更加融洽，小学生将乐于接受班主任指导，以使课堂管理顺利进行。因此，在特定的管理过程中，小学班主任可以加強与学生各个方面的沟通，以建立良好的师生关系。……