普通话学习情况调查与分析研究
——以阿克苏教育学院为例
2021-12-14课程教学团队
新疆开放大学学报 2021年3期
关键词:学生
课程教学团队
(1.新疆开放大学,新疆 乌鲁木齐830001;2.新疆社会科学院,新疆 乌鲁木齐830011)
一、研究背景及意义
语言是文化的重要载体,是国家文化软实力的重要组成部分。文化依赖语言进行传播,语言是人与人之间交流的重要工具,语言不通就难以交流,不交流就难以形成认同。党的十九大报告指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂,要认真做好推广普及国家通用语言文字工作[1]。习近平总书记又在中央第六次西藏工作座谈会上强调,推广国家通用语言文字,努力培养爱党爱国的社会主义事业建设者和接班人[2]。在2019年全国民族团结进步表彰大会上,习近平总书记再次强调,全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众科学文化素质[3]。
普通话作为国家通用语言,是我国各民族之间的交际工具,还是联合国六种工作语言之一[4]。普通话是以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。党和国家历来高度重视语言文字工作,建国初期就在全国范围内推行普通话,发布了《关于推广普通话的指示》。《中华人民共和国宪法》第十九条规定:国家推广全国通用的普通话。1998年国家开展第一届全国推广普通话宣传周,并确定每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。……
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