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新时代区域教育优质均衡发展之湖州实践

2021-12-13金淦英

教学月刊·中学版(教学管理) 2021年11期

金淦英

作为“两山”理论的发源地,浙江省湖州市在区域教育优质均衡发展上具有良好的基础。本期“特别关注”栏目,聚焦湖州市区域教育优质均衡发展的五大行动(城乡教育资源配置行动、城乡学校师资保障行动、城乡教育提质培优行动、城乡学生综合素养提升行动和城乡终身教育服务行动),介绍湖州市在STEAM教育、职业教育、心理健康教育、学前教育高质量发展中的实践经验,以期能为其他地区开展区域教育优质均衡发展工作提供借鉴。

摘    要:优质均衡发展是社会主义制度优越性在新时代教育中的集中体现。浙江省湖州市从独特的地域优势、当前湖州教育优质均衡的态势和全民学习的趋势出发,思考区域教育的优质均衡发展,拟实施城乡教育资源配置行动、城乡学校师资保障行动、城乡教育提质培优行动、城乡学生综合素养提升行动和城乡终身教育服务行动五大行动。

关键词:区域教育;优质均衡发展;城乡关系新形态

共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央团结带领广大人民群众,取得了全面建成小康社会伟大历史性成就,为新发展阶段推动共同富裕奠定了坚实基础。当前,“高质量发展建设共同富裕示范区”的使命花落浙江,湖州市更是提出了争创“共同富裕示范区”先行市的战略口号。城市发展,教育先行,一系列决策部署的提出,指引我们紧紧围绕以人民为中心的发展思想,聚焦精神富有与文化先行,全力助推、提升区域教育优质均衡发展。……

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